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Educação Indígena

Nesta sessão encontram-se documentos que falam a respeito da educação diferenciada indígena no Brasil e no Ceará.

Dica: Se você procura artigos sobre a educação em uma etnia específica, consulte a pasta do respectivo povo no Centro de Documentação.

Relatos de espiritualidade para saúde e educação escolar indígena: em aldeias Pitaguary e Tremembé. ( pg,178 a 188) Povo Pitaguary e Tremembé. LIMA, João Paulo. CASTRO, Samuel. SILVA, Maria Eliene.

#Povos Indígena
#EducaçãoEscolar
#ManifestaçãoCultural
#SaberesTradições
#Espiritualidade
#MedicinaTradicional

A Cultura no Processo Educativo-Uma análise das práticas na Escola Indígena Brolhos da Terra-FERA. Povo Tremembé da Barra. SOUZA, Maria da Paz.

#PovosIndígena
#EducaçãoDiferenciada
#CulturaEducaçãoEscolarIndígena
#PolíticasPublica

Os desafios do gestor relacionado ao seu papel na educação escolar indígena na Escola Indígena Brolhos da Terra-IESP. Povo Tremembé da Barra. SOUZA, Maria da Paz.

#PovosIndígena
#EscolaDiferenciada
#EducaçãoEscolarIndígena
#GestãoEscolar
#ComunidadeEscolar

Grafismo Indígena: Pinturas corporais como práticas no ensino de Geografia a escola Indígena ITÁ-ARA, Pacatuba-CE. Povo Pitaguary. NASCIMENTO, José Benício.

#EscolaDifereciada
#PovosIndígena
#PinturasIndígena
#Identidade

Educação e currículo escolar Indígena: um estudo da experiência da escola Pitaguary em Maracanaú-Ceará-UECE. Povo Pitaguary. FEITOSA, Maria Bernadete.

#EscolaIndígena
#CurrículoEscolar
#Território#Identidade#Cultura
#SaberesTradicional

Memorial de Formação e Prática Educativa-UVA. Povo Kanindé de Aratuba-CE. SANTOS, Francisco Reginaldo.

#IdentidadeCultural
#SolidariedadeSocialPolítica
#MemorialVida#Profissional

A Educação Especial escola Indígena Manoel Francisco dos Santos-KURIUS. Povo Kanindé de Aratuba. SILVA, Evania Maria.

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#NucleoGestor#Professores#Pais funcionários da escola
#LDB 9394/96

A importância do Ensino Indígena para o Desenvolvimento da criança Kanindé-UFC. Povo Kanindé. SANTOS, Antônio Nilton. SANTOS, Terezinha.

#EscolaDiferenciada
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#CriançasKanindé

História da Educação diferenciada Tremembé-UFC. Povo Tremembé. NASCIMENTO, Maria Gilsa. JACITO, Rita.

#EscolaDifernciada
#escolaImdígena
#FormaçãoProfessoresIndígena
#MIT-Magisterio IndígenaTremembé
#HistoriasTroncosVelhos
#CrençasTradiçõesCultura

Educação Ambiental Dialógica e Descolonialidade com Crianças Indígenas Tremembé: vinculação efetiva pessoa Ambiental na Escola Maria Venância( FACED) (UFC). Povo Tremembé. LIMA, Deyseane Maria.

#EscolaIndígena
#Decolonialidade
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#SaberCientífico
#EducaçãoAmbientalDialogica (EAD)
#DescontruçãoDiscriminação
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#PraticasEducativas

Autonomia e Escola entre os Tremembé de Almofala-CE. Povo Tremembé. FILHO, José.

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#EstadoSociedadeNacionalColonização
#EscolaDiferenciada
#PerspectivaHistorica

Diálogos na Educação Indígena :Um olha sobre as Etnias Guarani-Mbyá-do Paraná e Tremembé do Ceará- Povo Tremembé. LIMA, Deyseane. FERNANDES, Flávia. FIQUEIREDO, João Batista.

#EscolaDirerenciada
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#SaberesAncestral
#DialogoIntercutural
#AmbienteFamiliarComunitário
#EtniasBrasileiras
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A Educação Indígena no Brasil: panorama e reflexões-FERA. Povo Tremembé da Barra. CASTRO, Fabiana.

#EscolaIndígena
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Formação de Professores da Educação Infantil da Escola Indígena Manoel Francisco dos Santos-FAK. Povo Kanindé Aratuba. SILVA, Evania.

#EscolaIndígena
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EscolaDiferenciada

Alfabetizar Crianças Especiais em uma Escola Indígena: Um Desafio do Professor Alfabetizado-Kurios-FAK. Povo Kanindé Aratuba. SOUSA, Carliane.

# EscolaIndígena
#EducaçãoInfantil
#CriançasInfantil
#DesafilEducaçãoInfantil

O impacto da Pandemia na Escola Indígena Manoel Francisco dos Santos e a Manutenção dos Saberes Tradicionais-UNILAB. Povo Kanindé Aratuba. SANTOS, Antônio Nilton. SILVA, Rildelene. SANTOS, Joselene. OLIVEIRA, Mara.

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#SaberesTradicionais
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Materiais Didáticos e Para-Didáticos em línguas Indígenas

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#PinturasCorporais

Indisciplina na Educação Infantil-KURIOS. Povo Tremembé da Barra. OLIVEIRA, Gerlândia.

#AmbienteEscolarEducativo

A Gestão Escolar no Contexto da Educação Indígena-Uma abordagem teórica e práticas sobre as vivências da Escola Indígena Brolhos da Terra-FERA. Povo Tremembé da Barra. OLIVEIRA, Cleidiane.

#EscolaIndígena
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#EscolaDiferenciada

A temática indígena na escola. SILVA, Aracy. GRUPIONI, Luis

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Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica

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Educação Escolar Indígena no Ceará: uma análise sobre as legislações estaduais e as demandas dos povos. VASCONCELOS, Artur Alves de. LIMA, Ronaldo de Queiroz.

#ConselhoDeEducaçãoDoCeará #ConselhoEstadualDeEducação #Legislaões
#TerritóriosEtnoeducacionais #EducaçãoIndígena #EducaçãoDiferenciada #EscolasIndígenas

Escolas Indigenas e Politicas Interculturais no Nordeste Brasileiro

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Lei Nº 16.601

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Parecer 14/99 do Conselho Nacional de Educação

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Portaria 1.275 do MEC

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Regimento Interno I CONEEI

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Resolução 382/2003 do Conselho de Educação do Ceará

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Resolução 447/2013 do Conselho Estadual de Educação do Ceará

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Territórios etnoeducacionais - contextualização de uma política de educação escolar indígena no Brasil. SOUSA, Fernanda Brabo.

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Territorios Etnoeducacionais texto conceitual CGEEI

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A Educação Escolar Indígena dos Kanindés de Aratuba.

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GESTÃO ESCOLAR INDÍGENA UM DESAFIO PARA AS ALDEIAS

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A ARTE, CORPO E ESPIRITUALIDADE E AS RELAÇÕES COM O CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR E INTERCULTURAL NA ESCOLA INDÍGENA MANOEL FRANCISCO DOS SANTOS.

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EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DE UMA INSTITUIÇÃO INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE CRATEÚS

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EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA INDÍGENA JENIPAPO KANINDÉ, EM AQUIRAZ/CE

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“MAS É QUE EU VIVO NA MATA, ENTERRADO NA AREIA E DE PÉ NO CHÃO”: O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA INDÍGENA JENIPAPO KANINDÉ, EM AQUIRAZ/CE

#EducaçãoIndígena
#Educação

PELAS VEREDAS DO CURRÍCULO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA ESCOLA INDÍGENA MANOEL FRANCISCO DOS SANTOS: SABERES E FAZERES DO POVO KANINDÉ

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